最近挺有感觸的，兒子終于結(jié)束小學(xué)生涯開始上初中了，在他的小學(xué)同學(xué)里，有一個女生小學(xué)霸很苦惱，說小學(xué)知識還好，上了初中以后，無論是她擅長的語文，還是她不擅長的數(shù)學(xué)，她都是一頭霧水，更別說副科了。

　　這個小女孩是個非常有自尊心的孩子。上了初中以后，學(xué)習(xí)跟不上，成績退步了很多，我也聽了他媽媽不少的感嘆和吐槽。

　　事實上，女孩的初中成績下降是很正常的，尤其是那些平常比較認(rèn)真聰敏，又十分聽老師話的孩子。和這位女生的媽媽溝通后發(fā)現(xiàn)，她的孩子就是那種特別乖巧很受老師喜歡的孩子，老師說什么就做什么。藏靈骨泰品質(zhì)保證

　　這樣的孩子，在小學(xué)自然是非常拔尖出眾的，畢竟小學(xué)課程簡單，沒有那么多拐外抹角。只要他們足夠聰明和聽話，他們的成績就會很好。

　　但進(jìn)入初中后，科目突然增加，初中老師的教授方式也不同，更加學(xué)生的發(fā)散和創(chuàng)造思維。很多聽話的孩子突然變得不知所措，不知道如何應(yīng)對，相反有一些孩子，小學(xué)成績一般甚至很差，但當(dāng)他們進(jìn)入初中時，成績就一個勁地往上走！

　　總結(jié)一下，這類后勁十足的孩子一般具備以下3種特征：

　　特質(zhì)一：學(xué)習(xí)主動，獨立性強

　　很多父母都把孩子的聽話當(dāng)成一種驕傲和成就，但孩子總是一個勁地聽話，就會變得沒有主見，失去獨立性。一旦他們脫離了父母的管理和控制，他們就會變得不知所措。

　　這類孩子上了初中后，就會覺得沒有動力，并且非常容易變得疲憊，因為沒有學(xué)習(xí)的主動性和獨立性，只能靠父母和老師單方面的輸出來維持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，久而久之，他們的學(xué)習(xí)成績當(dāng)然會越來越差。

　　反觀一些在小學(xué)調(diào)皮搗蛋，比較喜歡“自我管控”，給予自己充分“支配”時間的孩子，會更加具有自主性和獨立性。上了初中就能運用他們在小學(xué)培養(yǎng)的習(xí)慣，不一味依靠父母和老師，有自己的學(xué)習(xí)自覺性，這樣的孩子當(dāng)然后勁十足！

　　特質(zhì)二：閱讀能力強

　　父母都知道閱讀興趣對孩子的重要性，所以有些父母會在孩子小學(xué)甚至是幼兒園的時候就培養(yǎng)他們閱讀的好習(xí)慣。而很多孩子慢慢地在這種氛圍下就會變得喜歡閱讀，并且積累一定程度的詞匯量，這對他們進(jìn)入初中后面對長篇大段的閱讀文章很有幫助，藏靈骨泰正品旗艦店這也是為什么孩子成績最容易提高的科目是語言類科目。

　　因此，建議家長讓孩子多讀書多看好書，最好是涉及到各種類型的書，提升孩子們的閱讀能力和閱讀知識面，會對孩子們進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)階段有很大幫助。

　　特質(zhì)三：強大的邏輯思維能力

　　陳志武先生在《中國經(jīng)濟需要教育改革》中指出：美國孩子的思維能力始于幼兒園，這種思維能力不是為了考試，而是培養(yǎng)頭腦，學(xué)會思辨。

　　可以說，強大的邏輯思維不僅對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助，也是孩子未來進(jìn)入社會的必備技能。

　　能夠在未來取得一定成就的孩子必須有自己主見和遠(yuǎn)見。這些孩子能夠意識到學(xué)習(xí)思維能力的重要性。即使最后他們的成就不是最頂尖的，他們也不會輕易說放棄。

　　而提高邏輯思維能力，那就不得不提到數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)對一個孩子的影響是終生的，很多數(shù)學(xué)家終其一生都在探索數(shù)學(xué)的奧秘。但是數(shù)學(xué)同樣也是很多孩子的軟肋，是比較難突破的一項重難點。那么究竟怎么讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，提升其思維能力呢？

　　拿世界著名物理學(xué)家楊振寧的話來說：想要讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，第一步就是要先弄清數(shù)學(xué)的基本概念；其次是它的基本概念的由來。

　　這就意味著閱讀的重要性了，家長們可以給孩子們買一些數(shù)學(xué)類的書籍，這里就不得不提到一位數(shù)學(xué)老師劉薰宇，看到這里，肯定很多人對他不是很熟悉，楊振寧說他看到劉熏宇的書覺得非常驚訝，驚訝于竟然還能這樣學(xué)數(shù)學(xué)？可見劉熏宇老師的書有多么吸引人了。

　　劉熏宇作為一位數(shù)學(xué)教學(xué)和中小學(xué)教材的編寫老師，已經(jīng)在他的領(lǐng)域成就了非同凡響的輝煌，也為一代又一代的孩子帶來知識的糧食。

　　《數(shù)學(xué)三書》就是他的最出名的偉作之一，他更是得到了一眾名人的鼎立推薦和夸贊，這本書一共分了三卷，包括了《馬先生談算學(xué)》、《數(shù)學(xué)趣味》、《數(shù)學(xué)的園地》，適合高年級的小學(xué)生和剛步入初中的中學(xué)生來閱讀，同時也可以作為想要輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)家長的極好的教輔書。

　　一、第一卷《馬先生談算術(shù)》

　　主藏靈骨泰多少錢一瓶要講述了如何用圖解法解決算術(shù)中的一些比較復(fù)雜問題，對于加法、減法、乘法和除法，也同樣展示了圖形方法，讀來甚是有趣和生動。其中收錄并靈活解答了100多個問題，其重點是學(xué)習(xí)算術(shù)的態(tài)度以及思考問題的方式，從而引導(dǎo)讀者探索不同主題之間的關(guān)系和變化，讓孩子們學(xué)會留心觀察的同時，也讓算術(shù)更貼近生活，更加實際實用。

　　二、《數(shù)學(xué)趣味》

　　它主要以有趣的方式講述日常生活中的存在的數(shù)學(xué)問題。這本書告訴我們，事實上，一切都是數(shù)學(xué)，通過一切來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是最快的。

　　這就給孩子一種感覺，如果在生活中遇到什么困難或者問題，可以第一時間想到數(shù)學(xué)，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)思維解決問題，十分有利于孩子邏輯思維能力的形成。

　　三、《數(shù)學(xué)的園地》

　　這卷是三卷中最難的一卷了，可以說是高等數(shù)學(xué)的入門書。涵蓋了函數(shù)、連續(xù)性、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和聚集等概念。盡管概念十分深奧，但解釋的方法很通人情，仔細(xì)閱讀后會很容易理解。

　　總之，劉薰宇先生這套《數(shù)學(xué)三書》無疑是孩子數(shù)學(xué)啟蒙的最佳選擇，無論是小學(xué)剛接觸數(shù)學(xué)的孩子，還是步入中學(xué)階段的孩子，都是十分適合的，甚至可以陪伴一個孩子一生的學(xué)習(xí)生涯。

　　這本書也同樣受到了老師和家長們的好評，群眾的眼睛是雪亮的，如果你的孩子也有數(shù)學(xué)方面的困擾，小編強烈建議購入這套《數(shù)學(xué)三書》，相信一定會對孩子的學(xué)習(xí)有所幫助！